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viernes, 6 de diciembre de 2019
sábado, 9 de noviembre de 2019
jueves, 24 de octubre de 2019
Jueves 25 de octubre de 2019. Excel y Doodle.
En la clase de hoy
hemos aprendido a utilizar un poquito Excel para que nos sirva en nuestro
futuro de docentes a realizar las medias de las notas de los alumnos de una
forma más sencilla. Aunque yo siempre he visto esta herramienta bastante difícil,
por lo menos hoy he sido capaz de realizar sumas y sacar las medias de
distintas notas de alumnos que nos hemos inventado. Simplemente hemos tenido
que escribir algunas notas y luego darle a la opción “insertar función”, a
partir de ahí nos salen distintas opciones para realizar cualquier tipo de
cuenta y nosotros hemos usado la suma y el promedio para hacer la media.
Esta ha sido mi
práctica, he aprendido a cambiar los colores de las casillas clicando en el
botón derecho del ratón y seleccionado “Formato de celdas”. A partir de ahí
podemos realizar diferentes cambios como el color y la cantidad de decimales
que queremos permitir que es lo que he utilizado yo, en mi caso poniendo solo
un decimal.
También hemos aprendido
a poner diferentes hojas y calcular la media de los distintos alumnos a pesar
de que sus datos están en hojas diferentes. Ejemplo:
La segunda práctica ha
consistido en realizar una especie de formulario para que los padres elijan cuándo
prefieren realizar una reunión de fin de curso. Lo hemos hecho con la
herramienta Doodle y este es el que he realizado yo: https://doodle.com/poll/vm3mai2xvwbmbf6w
Es bastante
sencillo, simplemente hay que elegir un
tema, poner un título y una pequeña descripción, elegir los días y las horas e indicar nuestro correo para que cada vez que las
personas elijan la opción que mejor les venga, nos lleguen las votaciones a
nuestro correo. Es una herramienta que tiene muchísimas utilidades en educación
tanto para realizar reuniones con padres como para hacer partícipes de
actividades o sesiones a nuestros alumnos y que elijan entre diferentes tipos,
cual les gusta más.
Este
es el que he realizado yo para la práctica:
viernes, 18 de octubre de 2019
jueves, 17 de octubre de 2019
Formularios de Google.
Como ya indiqué en una
entrada que escribí el pasado jueves, he realizado una práctica con los
formularios de Google y quiero dejar el enlace en esta entrada por si en alguna
ocasión la necesito para hacérsela a mis futuros alumnos. He descubierto
algunos truquillos más de los formularios como son las distintas posibilidades
de preguntas que hay, los tipos de letras, la decoración del fondo del
formulario y las posibilidades que nos ofrecen como es la de añadir imágenes y
vídeos a las preguntas.
Creo que es una
herramienta muy útil para cualquier docente que se puede utilizar para un
montón de finalidades como repasar, jugar, evaluar y además es muy sencilla de
realizar.
Este es el enlace a mi
formulario: https://forms.gle/EUUKgSsoCACSgr1L7
viernes, 27 de septiembre de 2019
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