Esta es la presentación
que elaboraron y utilizaron mis compañeros César Gallardo y Lydia Martín: https://view.genial.ly/5dd64d7c7f3e520f3c07e270/presentacion-experiencias-innovadoras
Para comenzar. nos
hicieron una breve introducción al trabajo, explicándonos que las TIC poco a
poco se están introduciendo en nuestra vida diaria, no solo en nuestra vida cotidiana, sino
también en las aulas siendo referentes de trabajo para aumentar la motivación
de los alumnos.
Para seguir, nos
explicaron qué es innovar y lo que más me gustó de las definiciones que dijeron
fue esta parte del autor Jaune Carbonell: La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo
viaje que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización de los
centros, la dinámica de la comunidad educativa y la cultura profesional del
profesorado.
Algunos de los objetivos de la innovación serían promover los aspectos innovadores (actividades
como el Flip o la robótica), animar a todos los profesores a aprender y
formarse en las tecnologías. Para ello es muy importante la actitud del
profesor, debemos cuidar los materiales, tener la iniciativa
para innovar, debemos luchar con las infraestructuras, utilizar materiales
didácticos y tener muy presente la motivación.
A continuación, nos
hablaron de otras plataformas que ya todos conocíamos por las prácticas que
hemos realizado como por ejemplo Edmodo, Papás 2.0 o Moodle, algunos proyectos
como Carmenta y Escuela 2.0 y Recursos utilizables como Robótica Educativa y
Escape Room. Este último recurso realmente no lo conocía y me pareció muy
interesante, seguramente cuando termine el primer cuatrimestre realizaré el
curso que nos recomendó mi compañero César.
Por último nos explicaron
la figura del coordinador para que nadie tuviera dudas de que la función que
tiene en el centro no es arreglar los dispositivos electrónicos y comprar los mejores
recursos para el centro, sino asesorar al resto de sus compañeros, llevar al
centro todos los conocimientos que tiene sobre las tecnologías para ir
incluyéndolos en las sesiones de los docentes, gestionar los recursos del
centro, etc…
Me pareció un trabajo
muy completo y sobre todo bien explicado ya que ponían muchos ejemplos que
ellos han vivido en sus prácticas y eso ayuda mucho a mantener la concentración
en la exposición.
A continuación
conocimos a dos nuevos robots, Star Wars y Sphero Bolt.
Star Wars nos
explicaron que era más un juguete. Se enciende con la aplicación y tiene un
modo pilotaje que a mí personalmente me pareció bastante complicado y por las
experiencias que nos contaron nuestros compañeros, también tardaron bastante en
manejarlo. También nos permite grabar o decir algún mensaje con la cabeza como sí
y no.
Por último podemos
realizarle un recorrido y que nuestros alumnos dirijan el robot al lugar donde
les digamos. También se pueden ver dos películas de Star Wars con la
aplicación.
Por último vimos
Esphero Bolt, que realmente me encantó porque tenía numerosos juegos para entretenernos
como por ejemplo de disparar o los típicos de pasar por el lugar que nos diga
sin chocarnos, que son juegos que todos hemos realizado alguna vez y son muy
divertidos. También me gustó mucho el juego del golf y aunque me gustaría que
este robot fuera más llamativo como por ejemplo nuestro robot Marbo, creo que
es muy original y funcionaba muy bien porque además cuando le dirigías a un
sitio iba muy rápido. Me han gustado mucho los robots de esta semana y espero
que a mis compañeros les guste mucho Marbo ya que es el robot que nos tocó a mi
compañera Sara y mí y lo exponemos el 4
de diciembre.
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